Resumen de la primera sesión del ciclo de conferencias "Déficits de Aprendizaje"

Os dejamos un enlace con el resumen de la primera sesión del ciclo de conferencias Déficits de Aprendizaje, redactado a cargo de Jordi Badia. ¡Gracias Jordi!

Ciclo de conferencias: Déficits de Aprendizaje

El próximo 6 de octubre se inicia un ciclo de conferencias dedicado a los Déficits de Aprendizaje que tendrá lugar en la Farmacia Torreblanca de Sant Joan Despí y que reunirá a profesionales de diversas disciplinas para una misma causa: mejorar el bienestar de la niño. La primera charla, titulada Ayudemos a nuestros hijos. Un abordaje psicopedagógico, homeopático y nutricional irá a cargo de la directora de la Fundación El Brot de Sant Joan Despí, María Párraga. El 24 de octubre se realizará la segunda conferencia dedicada a la Nutrición y pautas de aprendizaje para nuestros hijos, a cargo de Núria Capdevila, licenciada en biología, y Berta López, licenciada en psicología y responsable del departamento de Nutrición y Psicología del laboratorio VITAE.Por su parte, Meritxell Ponce-doctora especializada en pediatría y homeopatía-impartirá la tercera charla sobre Homeopatía y fracaso escolar, el 2 de noviembre. Finalmente, Silvia Figuerola y Mercedes Lerenas, de la escuela El Brot, serán las encargadas de cerrar el ciclo el 29 de noviembre, con la conferencia TMR.Movimiento, cerebro y aprendizaje. 

Las charlas se realizarán en la Farmacia Torreblanca, a las 20 horas. Son gratuitas pero es necesario confirmar la asistencia llamando al 93 477 65 55. Desde 2001, la farmacia también dispone de una planta especializada en medicina natural, homeopatía y alimentación especial. 

Un modelo pedagógico 
La Escuela El Brot es una escuela de primaria y secundaria decrolyana, cíclica, con una enseñanza individualizada, abierta a todos los niños y niñas desde los 6 años que quieran o necesiten una enseñanza singular. La pedagogía que se hace en la escuela facilita la enseñanza, especialmente a los disléxicos y con trastornos de atención y motiva a los alumnos que no presentan ninguna dificultad para el seguimiento de la escuela ordinaria, atendiendo principalmente a los niños con dificultades lectoescritoras y de la atención. 

Ácidos grasos esenciales, clases y beneficios

La psicóloga y responsable del departamento de Nutrición y Psicología, Berta López, publica un interesante artículo en el portal de salud y terapias naturales Enbuenasmanos. En el artículo, titulado Ácidos grasos esenciales, clases y beneficios, Berta explica ampliamente los tipos de ácidos grasos existentes, además de sus propiedades y beneficios.

¡No os lo perdáis!

Dos de cada tres niños diagnosticados con hiperactividad no padecen la enfermedad

El otro día, Jordi Badia colgaba en su interesante blog este impactante artículo: Dos de cada tres niños diagnosticados con hiperactividad no padecen la enfermedad. Se trataba de un artículo publicado en El Confidencial, que recogía la polémica surgida en una mesa redonda de profesionales del tema.

Profesionales que protagonizaron la mesa redonda

En la mesa redonda participaron el doctor José Luis Pedreira, psiquiatra del Hospital madrileño Niño Jesús, el neuropediatra Daniel Martín Fernández- Mayoralas, especialista del Hospital Universitario Quirón, la pedagoga Isabel Orjales y Teresa Mora, enfermera, madre de hiperactivo y presidenta de la Asociación de Niños con Síndrome de Hiperactividad y Déficit de Atención ANSHDA.

Aquí os dejamos el resumen de su debate. Además, os preguntamos: ¿Qué os parece esta polémica afirmación? ¿Vosotros también creéis que hay un exceso de diagnóstico sobre los más pequeños? Podéis dejar vuestros comentarios en este post o en nuestro foro.

Charla: Nutrición Infantil y Déficit de Aprendizaje

El pasado 22 de septiembre tuvo lugar la charla Nutrición Infantil y Déficit de Aprendizaje en el Centro Spal de Terapias Naturales (Vilassar de Mar). Durante la charla, se dieron pautas nutricionales y de trabajo para ayudar a madres y padres en las situaciones de déficit de aprendizaje de sus hijos.

La bióloga Núria Capdevila dio la ponencia Pautas nutricionales para una buena dieta del niño, y la psicóloga Berta López explicó las Pautas de trabajo para un buen aprendizaje.

La bióloga Núria Capdevila, durante su ponencia

Algunas de las asistentes a la charla, durante el coffe break

Niños hipermedicados

Os dejamos un interesante artículo sobre la hipermedicación en los más pequeños que publicaba El Periódico el pasado 24 de julio. Bajo el título Pastillas para niños difíciles, este reportaje recoge -desde un punto de vista crítico- la actual tendencia a recetar ansiolíticos, antidepresivos y fármacos para tratar la hiperactividad. 

Niños medicados...¿Siempre necesario?

Abrimos debate con este artículo publicado en la web de Miguel Jara, en el que se presentan los casos de algunos niños con trastornos (dislexia, tda o dificultades de aprendizaje) y a los que se les aplicó tratamiento con fármacos.


El artículo, titulado Los niños a los que les cuestan las mates y acaban medicados ha suscitado un gran número de comentarios en la web, y desde Aprender con Tdah pretendemos hacer extensible a nuestro foro este debate. 

Podéis dejar vuestros comentarios en el foro, o en este post.